در این پژوهش که بررسی رابطه سرمایه فرهنگی با هویت اجتماعی ـ دینی دانشجویان دانشگاه خوارزمی پردیس کرج هدف اصلی است، با قرار دادن دانشجویان دانشگاه خوارزمی پردیس کرج به‌عنوان جامعه آماری به دنبال بررسی ارتباط هویت اجتماعی ـ دینی با ابعاد سه‌گانه سرمایه فرهنگی در میان این دانشجویان‌ایم.
سرمایه فرهنگی تمایلات پایدار و گرایش‌ها و عاداتی است که در فرایند جامعه‌پذیر حاصل می‌شود. مفهوم سرمایه فرهنگی مطابق دیدگاه پیر بوردیو سه بعد اصلی دارد: بعد عینی، بعد ذهنی و بعد نهادی. در این پژوهش در‌صددیم بهویت و ابعاد آن را بررسی کنیم که این هویت به دو شکل هویت جمعی و فردی تقسیم شده است. هویت ربط و پیوندی بین گذشته، حال و آینده است و خصلتی معنادهنده دارد. هویت، از مفاهیم محوری و مناقشه‌انگیز است که بسیاری از متفکران و اندیشمندان سیاسی و اجتماعی به آن مشغول‌اند. هویت از رابطه دیالکتیکی فرد و جامعه شکل می‌گیرد و از منظر ماتریالیسم دیالکتیک تاریخی هویت‌ها مرکب، سیال، در حال تکامل و بازسازی‌اند و با متصور شدن در قالب دیگری تعیّن می‌یابند. پژوهش حاضر براساس روش پیمایشی میان دانشجویان به این نتایج دست یافت که میان سرمایه فرهنگی و اشکال هویت ارتباط و همبستگی مستقیم وجود دارد که بیشترین همبستگی با هویت ملی و کمترین با هویت جهانی را داشت. در انتها نیز دلالت‌های یافته‌ها و نتایج به دست آمده در خصوص مطالعات آینده و سیاست‌گذاری‌های فرهنگی مورد مداقه قرار گرفت.